Каждый магистрант, желающий подтвердить освоение им выбранного профессионального направления, должен выполнить выпускное квалификационное исследование. Только так удастся получить новую ученую степень и приблизиться к почетному званию доктора наук.
Успешная сдача и защита магистерской диссертации открывает перед человеком двери в научный мир. Звучит серьезно, не правда ли? Именно потому, что на кону стоит так много, обучающимся порой необходима поддержка, помощь, контроль и объективный взгляд со стороны. Все это способен предложить тьютор.
Особенности магистерской: о чем нужно помнить и знать
От студентов высших ступеней образования априори требуется значительно больше, чем от малоопытных и еще недостаточно подготовленных бакалавров. К магистрантам, срок обучения которых составляет 2 года, предъявляются и другие требования, и другие ожидания. Роль научного руководителя здесь оказывается минимальна, а потому весь процесс ложится на плечи самого обучающегося. Он должен продемонстрировать исключительную самостоятельность, раскрыть свой потенциал как сведущего в научных и проблемных вопросах молодого автора, проявить исследовательский энтузиазм и компетентность в специальности.
Не стоит думать, что все это можно осуществить «абы как». На написание магистерской диссертации неслучайно дается 730 дней, – такой срок не отводится ни для создания курсовых, ни для создания дипломных! По сути, обучение является продолжительным подготовительным этапом к сдаче и защите итогового проекта. За его время студент:
- формулирует актуальные и новые для науки вопросы;
- по крупицам собирает материал и ценные мысли;
- продумывает варианты и способы решения обозначенной проблемы, которые обычно демонстрируются в ходе практического эксперимента.
К таким фундаментальным аспектам добавляются и чисто технические: нужно разобраться с универсальными государственными стандартами, методическими рекомендациями, принципами взаиморасположения и связи отдельных частей.
Завершительным этапом является публичная защита диссертации перед членами проверяющей комиссии. Заинтересовать их своим исследованием – тоже задача не из легких, и дело здесь заключается даже не в необходимости выступить перед аудиторией в устном формате. Важно то, что слушать доклад будут настоящие профессионалы, имеющие большой опыт в указанной области. Именно о том, как правильно и эффективно привлечь их внимание, а также успешно выполнить магистерскую диссертацию в целом, и расскажет студенту наставник.
Функции тьютора в написании диссертации
Итак, чем же конкретно поможет персональный образовательный консультант? Вместе со своим подопечным он:
- Остановится на теме, характеризующейся не только новизной, но и наличием потенциала, который удастся раскрыть всесторонне и полно. Порой студенты выбирают тезисы по неверным критериям, в результате чего впоследствии сталкиваются со скудностью информационной базы и не могут четко сформулировать свою точку зрения. С наставником такого попросту не произойдет, ведь он будет видеть картину со стороны и вовремя корректировать работу.
- Напишет план, причем чем раньше за 2 года это произойдет, – тем лучше. Тьютор даст рекомендации относительно того, на что нужно обращать внимание в образовательном процессе для постепенного сбора нужных сведений. Затем они станут основой для магистерской работы.
- Подготовит теоретический материал по выбранной тематике. В паре со студентом создаст перечень отечественных и зарубежных трудов, изучит публикации, погрузится в тематическую литературу для формулирования гипотез и их дальнейшего обоснования.
- Определит методику исследования, т.е. пути, посредством которых будут демонстрироваться пути устранения недостатков, существующих в том или ином вопросе (практическая часть).
- Составит единое комплексное исследование нужного объема (от 70 до 120 страниц!), включающее обязательные и прописанные в стандартах ГОСТ элементы.
- Выделит в обобщающий доклад ключевые положения диссертации. Это сообщение станет основой для устного выступления студента (защиты), которое также будет продумано, обсуждено и отрепетировано.
При этом тьютор не заменит в создании проекта самого магистранта. Студенту придется приложить усилия и честно поработать как головой, так и руками: писать текст, вносить изменения и правки, форматировать стиль и т.п. Однако обучающийся окажется уже не один – он всегда сможет проконсультироваться, задать вопрос, уточнить непонятную деталь.
Требования к тьютору для магистранта
Главное условие для благополучного написания магистерской работы вместе с наставником – наличие у последнего степени от магистра и выше. Чтобы обучить кого-то науке создания выпускных квалификационных диссертаций и других серьезных трудов, нужно в первую очередь самому досконально разобраться в этом и получить официальное подтверждение достигнутой компетенции.